1. Виконати редагування тексту відповідно до інструкції
2. Завантажити шаблон документу ТУТ
3. Виконати вправи на закріплення вивченого матеріалу
Дії з фрагментами тексту.
https://learningapps.org/1805778
Операції з фрагментами тексту.
Деякі сполучення клавіш для виділення фрагментів тексту
https://learningapps.org/1291342
Урок 20.
Тема. Гіперпосилання в текстових документах
Завдання:
1. Опрацювати відеопрезентацію
https://drive.google.com/file/d/1oMw_V_iysxQp4s4LRDs3k5ZbVbHKubAe/view
https://drive.google.com/file/d/1KA9mP0zR7u2tc1Vc0v5HpfQMwtTDgPpw/view
2. Виконай завдання:
Файл - заготовка ТУТ
Урок 16.
Тема. Інструктаж з БЖ. Форматування тексту.
Завдання.
1. Опрацювати
2. Виконати завдання
Відформатуй текст відповідно до зразка
3. Виконай вправи на закріплення вивченого матеріалу.
1.
Урок 15.
Тема. Інструктаж з БЖ. Факт. Судження. Спілкування в Інтернеті
Завдання:
1. Опрацювати
Перейдіть за покликанням
2. Виконати вправи
Урок 10.
Тема. Інструктаж з БЖ. Поняття про гіпертекст, гіперпосилання. Навігація в інтернеті
Завдання:
1. Опрацювати презентацію.
https://naurok.com.ua/urok-prezentaciya-giperposilannya-poshukovi-sluzhbi-205886.html
2. Виконати завдання.
1. Запустити на виконання веббраузер.
2. Ввести в рядок пошуку "БібліоМістечко"
3. Відкрити відповідний сайт.
4. Перейти по вебсторінках сайту з допомогою гіперпосилань:
-відкрити гіперпосилання Дитячий простір,
- відкрити гіперпосилання Книжковий водограй
- виписати Топ 10 книг для дітей.
6. Повернутись на головну сторінку.
Урок 8.
Завдання:
https://docs.google.com/presentation/d/1yGio8HBKoakIVLR230IRk_iAaQ0Fgfs9WY-4f0cOUPE/edit?usp=sharing
Урок 10.
Тема. Створення списків у текстовому процесорі.
Завдання.
1. Опрацювати §3 ст. 36-40 підручника "Інформатика. підруч. для 7 класу закладів загальної середньої освіти / О.В.Коршунова, І.О.Завадський.-К.: Видавничий дім «Освіта», 2024. -208 с.: іл."
https://drive.google.com/file/d/1OAqbZLp5ZglIMGwelWJHiNJWJsAI3GlD/view
2. Виконати вправи
Вправа 1
3. Завантажити заготовку тексту Списки. docx та виконати форматування тексту за зразком Завдання 2 ст.36-37
4. Створити списки за зразком
Урок 6.
Тема. Штучний інтелект. Машинне навчання.
Завдання.
1. Опрацювати §2 ст. 23-34 підручника "Інформатика. підруч. для 7 класу закладів загальної середньої освіти / О.В.Коршунова, І.О.Завадський.-К.: Видавничий дім «Освіта», 2024. -208 с.: іл."
2. Перейти за покликанням та виконати завдання
https://studio.code.org/courses/oceans/units/1/lessons/1/levels/2
Виконати завдання: за допомогою ШІ створити ілюстрацію до твору, що вивчаєтьс яна українській літературі та розмістити її на інтерактивній дошці padlet
Урок 5.
Тема. Машинне навчання. Хмарні сервіси. Офісні вебдодатки. Онлайнові перекладачі.
Завдання.
1. Виконати тест << ТУТ >>
2. Опрацювати §2 ст. 17-23 підручника "Інформатика. підруч. для 7 класу закладів загальної середньої освіти / О.В.Коршунова, І.О.Завадський.-К.: Видавничий дім «Освіта», 2024. -208 с.: іл."
3. Виконати
Завдання: Використовуючи ресурс https://www.drawio.com або https://app.mindmup.com створити інтелект-карту на тему "Машинне навчання", "Хмарні сервіси", "Офісні вебдодатки"
Урок 3. Створення закладок та списків джерел
Завдання:
1. Опрацювати матеріал за покликання
2. Переглянути відеопрезентацію
1. Опрацювати п. 1.4. ст. 27- 35 (Ривкінд Й.Я. Лисенко Т.І. та ін. Інформатика: підручник для 7 класу, 2020).
2. Виконайте завдання 3. ст. 33.
Виконайте переклад тексту, використовуючи введення тексту через Буфер обміну.
1. Перекладіть фрагменти тексту з вказаного вчителем/вчителькою файла (наприклад, Розділ 1\Пункт 1.4\зразок текст-1.docx) з мови-оригіналу українською. Для цього відкрийте вказаний учителем/учителькою текстовий файл, виділіть перший абзац тексту, скопіюйте його в Буфер обміну та вставте в текстове поле зліва. Налаштуйте мови для перекладу відповідним чином. Прослухайте текстовий фрагмент мовою оригіналу.
2. Скопіюйте перекладений фрагмент і вставте його в той самий текстовий документ після фрагмента оригіналу. Для цього: виберіть кнопку Копіювати переклад під перекладеним фрагментом і вставте текст із Буфера обміну після першого фрагмента тексту.
3. Повторіть дії попереднього пункту для перекладу другого та третього фрагментів тексту, поданих іншими мовами.
4. Збережіть текстовий файл у вашій папці з іменем текст-1
5. Завантажити файл з виконаним завданням у папку "Практичне завдання 3. Розділ 1.Пункт 1.4. ."на GOOGLE диску
6. Виконати тест ТУТ
1. Опрацювати п.1.3. с. 22-26 (Ривкінд,2020).
2. Виконати практичне завдання <<<ТУТ>>>
3. Виконати інтерактивні вправи
1.
1. Опрацювати відеопрезентацію.
2. Виконати завдання:
2.1.Створити презентацію на тему "Етикет електронного листування".
2.2. Надіслати електронного листа вчителю на тему "Практичне завдання", до якого прикріпити файл з презентацією.
3. Виконати тест ТУТ
1. Опрацювати відеопрезентацію.
2. Виконати тест ТУТ
1. Опрацювати відеопрезентацію
2. Виконати завдання за зразком
Урок 30. (01.05)
Тема. Використання онлайн-середовищ для створення електронних документів. Колективна робота з документами в Інтернеті.
Завдання:
1. Опрацювати відеопрезентацію.
2. Виконати практичне завдання
Файли - заготовки можна завантижити <<<ТУТ>>>
1. Опрацювати відеопрезентацію.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/file/d/1cfIo4lfECMrmhu8GmHF7LgLrDAfif0mB/view Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з сайту авторів підручника): https://drive.google.com/drive/folders/1fDmL6pQEjWlaXrxCto8fDBF9YGCEK2H3 Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (використані у відео): https://drive.google.com/drive/folders/1fDmL6pQEjWlaXrxCto8fDBF9YGCEK2H3.
Електронні адреси однокласників та вчителя:
1. Перейти за покликанням та заповнити табличку.
https://docs.google.com/document/d/11jy4cvC-H4HfUxvXKgTwH5YvszE8o2wz2E_pYlg4Bvk/edit?usp=sharing
2. Виконати практичне завдання <<<ТУТ>>>
